TRƯỜNG THCS NGA AN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ : TOÁN - LÝ ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC


KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2011 – 2012

Họ và tên: Phạm Văn Tưởng
Chức vụ: Giáo viên
Đơn vị công tác: Tổ Toán -Lý - Trường THCS Nga An
Nhiệm vụ được giao: Dạy Toán lớp 8B.
Chủ nhiệm lớp 8B.

Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Trường THCS Nga An.
Căn cứ vào kế hoạch hoạt động tổ tự nhiên năm học 2011-2012.
Tôi xin xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân như sau:

I- Đặc điểm tình hình chung.
1. Nhiệm vụ được phân công: Dạy toán 8B
Chủ nhiệm lớp 8B
2. Thuận lợi:
- Tất cả giáo viên tham gia giảng dạy đều đạt chuẩn và đang theo học lớp trên chuẩn, yêu ngành, yêu nghề, có tinh thần học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
- Do được đào tạo phù hợp với yêu cầu hiện nay về kiến thức cũng như phương pháp giảng dạy mới: phát huy được tính tích cực tìm tòi và phát hiện kiến thức mới của các em học sinh, cùng với những tâm huyết của nghề nắm bắt được tâm lý, khả năng nhận thức của học sinh tại địa phương. Vì vậy phần nào cũng giúp cho học sinh nắm bắt được kiến thức của môn học một cách nhanh nhất và có chất lượng, đáp ứng yêu cầu thay sách giáo khoa hiện nay của bộ môn toán.
3. Khó khăn:
- Hầu hết học sinh trong trường đều là con em nông thôn nên điều kiện học tập còn hạn chế.
- Học sinh về tư tưởng nhận thức, động cơ học tập, thái độ học tập chưa đúng đắn, chưa tích cực học tập.
- Bên cạnh đó học sinh còn phải tham gia nhiều công việc nhà nông nên thời gian giành cho học tập còn ít. Vì vậy chất lượng học tập không được cao.
- Học sinh hầu hết có trình độ ở mức trung bình, học sinh giỏi còn ít, vẫn còn học sinh xếp loại yếu, đặc biệt là các em rất ngại học toán.
- Sự quan tâm đến việc học tập của học sinh của mỗi gia đình còn rất hạn chế.
- Một số trang thiết bị còn chưa phong phú như sách tham khảo, phòng thực hành, phòng tổ chuyên môn...
- Các mô hình trực quan còn thiếu chưa phong phú.
II. Các nhiệm vụ và biện pháp thực hiện.
Nhiệm vụ 1: Nâng cao phẩm chất chính trị đạo đức lối sống của bản thân.Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua của Ngành:
- Chỉ tiêu:
+ Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường và nghành phát động .
+ Không vi phạm đường lối chính sách pháp luật của đảng CSVN và nhà nước ta. Vận động gia đình và người thân đồng nghiệp thực hiện tốt đường lối chính sách pháp luật của nhà nước. Thực hiện nghiêm túc nề nếp quy chế của ngành và cơ quan. Thực hiện nghiêm túc nề nếp và quy chế chuyên môn, kế hoạch chuyên môn đã đặt ra từ đầu năm.
- Biện pháp:
+ Tìm hiểu tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đặc biệt là tư tưởng Hồ chí Minh về công tác giáo dục. Từng bước làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ như cần, kiệm, liêm, chính, chí công, công , vô tư. Khắc phục mọi khó khăn về hoàn cảnh gia đình hoàn cảnh khách quan, chủ quan để hoàn thành tốt nhiệm vụ. Tìm hiểu về cuộc đời và thân thế của Chủ tịch Hồ Chí Minh . Tham gia các buổi sinh hoạt , tọa đàm và sưu tầm về tấm gương đạo đức của Bác đồng thời làm theo lời Bác . Tích cực tham gia phong trào tự học , tự nâng cao kiến thức , viết sáng kiến kinh nghiệm và có ý thức tiết kiệm trong gia đình cũng như ở nhà trường. Thường xuyên rèn luyện , tu dưỡng đạo đức nhà giáo.Cụ thể thực hiện tốt theo các tiêu chí trong Chuẩn giáo viên THCS .
+ Tiếp tục coi phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực ”là giải pháp đột phá và lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện , đặc biệt là giáo dục đạo đức , nhân cách học sinh . Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường với các đoàn thể , xã hội , giữa giáo viên với học sinh và phụ huynh học sinh .
+ Gắn kết hoạt động cung cấp tri thức với kĩ năng thực hành và vận dụng . Thực hiện tốt mục tiêu giáo dục dạy người thông qua dạy chữ và dạy nghề
2. Nhiệm vụ 2:
Giảng dạy bộ môn: toán 8